Penulis : PENDIDIKAN KARAKTER RELIGIUS FUTURISTIK
(UPAYA MEMAHAMI PENTINGNYA PENDIDIKAN KARAKTER BAGI ANAK YATIM YANG BERBASIS PONDOK PESANTREN YATIM)
Jumlah Halaman : VIII+178
ISBN : –
Harga : 70.000
Sinopsis
Puji syukur ke hadirat Allah SWT ahirnya buku ini bisa terselesaikan. Semoga kehadiran buku ini bisa memberikan kontribusi signifikan bagi kemajuan akademik di bidang Pendidikan Karakter Islam. Buku yang berjudul “Pendidikan Karakter Religius Futuristik” ini hadir sebagai bagian penting dari pengembangan Pendidikan Islam di Indonesia.
Dalam perjalanan panjang peradaban manusia, kon- struksi pendidikan karakter telah menjadi fondasi utama dalam membangun masyarakat yang adil dan beradab. Di tengah dinamika zaman, karakter Islami telah menjadi titik pijak yang mengilhami dan mengarahkan jalan bagi banyak individu dan masyarakat untuk menjalani kehidupan yang bermakna.
Buku ini, “Pendidikan Karakter Religius Futuristik”, upaya memahami pentingnya pendidikan karakter bagi anak yatim yang berbasis pondok pesantren yatim. Dengan menda- lam dan tajam, buku ini menyelami berbagai dimensi pendidikan karakter dalam Islam yang berkaitan dengan problematika pendidikan karakter bagi anak yatim di indonesia, konsep pendidikan karakter anak yatim di pesantren, program pendidikan karakter anak yatim, konstruksi pendidikan karakter anak yatim, pendidikan karakter anak yatim berbasis religius futuristik.
Sebagai penulis, saya berusaha membawa pembaca me- mahami filosofi pendidikan karakter khusus anak yatim yang berbasis lembaga pendidikan pondok pesantren. Saya berharap buku ini dapat memberikan pemahaman yang lebih mendalam tentang pentingnya pendidikan karakter bagi anak yatim.
Dalam proses penulisan, saya tidak bisa berterima kasih cukup kepada para ilmuwan, cendekiawan, dan praktisi pendidikan Islam yang telah memberikan inspirasi dan pandangan yang berharga. Saya juga mengucapkan terima kasih kepada pembaca yang setia, yang telah memberikan dukungan dan motivasi selama perjalanan penulisan ini.
Semoga buku ini dapat memberikan kontribusi yang be- rarti bagi pengembangan pemikiran pendidikan Islam, serta membuka jalan bagi pemahaman yang lebih baik tentang nilai-nilai Islam dalam konteks pendidikan karakter.